miércoles, 11 de diciembre de 2013

JORNADAS DE EXTENSIÓN CULTURAL DE DICIEMBRE Y CONCIERTOS BENÉFICOS.


JORNADAS DE EXTENSIÓN CULTURAL
16-19 DE DICIEMBRE DE 2013.

Del 16 al 19
Toda la tarde: Cine Musical: Documentales, Películas infantiles, etc.
Departamento de Lenguaje Musical
(Programación por determinar)
Biblioteca de la Casa de las Artes
LUNES, 16
17.30. Concierto de Villancicos-Jazz
Recinto Exterior
18.30. Audición de los alumnos/as de Big Band
Recinto Exterior
19.30. Audición de los alumnos/as de Banda I y II
Auditorio
MARTES, 17
17.00. Charla: “La técnica natural de la guitarra: un tesoro para disfrutar tocando”
Prof. Mercedes Rodríguez
Aula 317
19.30. Concurso de Construcción de Flautas Traveseras.
Aula 201
MIÉRCOLES, 18
17.00. Masterclass de Jazz. Juan Galiardo
Aula 304
19.30. Curso de Flautín. Prof. Lara Domínguez
Aula 201
JUEVES, 19
17.30. Concierto de Navidad. Alumnos/as de Orquesta
Auditorio
19.30. Concierto de Navidad. Alumnos/as de Coro


Auditorio


CONCIERTOS BENÉFICOS DE NAVIDAD.
Dias 19 al 22 .Iglesia de Santo Domingo
 a las 20.30h.

DIA 19
  • Gordon Dale, Songs of Ireland, op. 52, nº 3. (6´)
  • Villancico Popular (1´)
 Inés Lizano de la Pascua.- Flauta
             Lucía Baliña Ben.- Flauta
 María José Romero Lado.- Flauta
 Rocío Ortiz Mota. .- Flauta

  • Divertimento KV 229 Nº 2 Mozart.
      TRIO OB/CL/FG (10´)

Débora Márquez Serrano.- Oboe
Pablo Fernando de la Cruz Rodway.- Clarinete
María Mier Sierra.- Fagot

  • C. Ph. E. Bach, Poco Adagio de la sonata en la menor para flauta sola (4´)
Juan Ramón Bres Regueiro.- flauta

  • Allegro de la Sinfonía nº 25, W. A. Mozart. 10’ 30’’
Guirado Romero, Rafael.– Clarinete
Ochoa Muñoz, Pilar María.- Clarinete
Palomino Galiana, Clara Marina.- Clarinete
Sánchez Ruiz, Álvaro.- Clarinete

  • Arthur Honegger, La danza de la cabra (4´)
Inés Lizano de la Pascua.- Flauta

  • Cuarteto para oboe y cuerda nº 1 (1º mov), J. B. Vanhal. 7’
Molina Blanco, Natalia.- Oboe
Díaz Gómez, Pedro.- Violín
Pozo Sánchez, Alejandro.- Viola
Griffin Morón, Andrea.- Cello

  • Blaserserenade en Mi bemol mayor Op. 7
(Ensemble de Vientos y Contrabajo)
Juan Ramón Bres Regueiro.- Flauta
África María Gautier Ramos.- Flauta
María Mainé Roldán.- Oboe
Lucía Naveiro Grande.- Oboe
Christian-Yoshiaki Okawara López.- Clarinete
José Antonio Rodríguez Rey.- Clarinete
Sergio Peralta Suplet.- Trompeta
Francisco Manuel Hernández Rodríguez.-Trompeta
Fernando Gilo Moriel.- Saxofón
Perla Ortiz Mota.- Saxofón
María Mier Sierra.- Fagot
Anotnio Aragón Molina.- Fagot
Rosa Roqués López.- Contrabajo.


DIA 20
  • Tres piezas en trío: Preludio-Gavota-Vals. Dimitri Shostakovich (12´)
         Lucía Naveiro Grande.- Oboe
         Abigail Prián Gallardo.- Viola
        Jesús Francisco Molina Fernández.- Piano
  • Polonesa Op. 40 Nº 1 Frederick Chopin (5´)
Juan José Sevilla Valencia.- Piano
  • Sonata nº 6, X. Lefèvre. 9’ 30’’
Alba Linares Vázquez.- Clarinete
Emilia Jiménez Santos.- Piano
  • Il férvido desirio, V. Bellini. 2’ 30’’
  • Vaga luna che inargenti, V. Bellini. 2’
  • Malinconia, ninfa gentile, V. Bellini. 2’ 15’’
Lorena María Romero Serrano.- Soprano
Javier Seijas Bellido.- Piano
  • Sonata en Trío en Mi menor , G. P. Telemann. 8’
Pablo Morcillo Sánchez.- Oboe
Antonio Vázquez Pérez.- Violín
Ana Guerrero Vázquez.- Piano
  • Suite de 3 morceaux Op. 116 Benjamin Godard
  • Jeunesse Benjamin Godard
Manuel Rallo Sánchez.- Flauta
Juan José Sevilla Valencia.- Piano
  • Concertpiece nº 2 en Re menor, F. Mendelssohn. 9’
Cristina Moreno Valverde.- Clarinete
José Manuel Ojuel Martínez.- Clarinete
Carlos José Ruiz-Henestrosa Ruiz.- Piano

DÍA 21
  • Sonata en Re menor Nº 17, Op. 31 Nº 2 (1º movimiento) Ludwig van Beethoven (8´)
Juan Carlos Macías Ponce.- Piano
  • Waltz and Interlude, C. Grundman. 5’ 40’’
José María Correro Barquín.- Flauta
Carmen María Gil Cifuentes.- Piano
Cristobal Serván Soba.- Clarinete

  • Franz Schubert Marcha Militar Op. 51 (5´)
Sergio Morales González.- Piano
Alejandro Parra Pérez.- Piano

  • Trío en Sol M, HobXV Nº25 F. J. Haydn (6´)
  • Tango Tziane_Delay (8´)
         Fernando Franco García.- Violín
         Fabio Rafael Arias García.- Violonchelo
         Carmen Beatriz Lago Carrera.- Piano
  • Sonata Nº 10 Op. 14 Nº 2, (1º movimiento) Ludwig van Beethoven (6´)
Carmen Gil Cifuentes.- Piano
  • Sonata para clarinete y piano, C. Saint-Saens. 17’
María del Carmen Honor García.- Piano
Christian-Yoshiaki Okawara López.- Clarinete



DIA 22

PROYECTO “Q”

MIEMBROS
Jaime Calderón Rovira (violín 1º)
Jose Maria Cuevas Romero (violín 2º)
Inmaculada Arjonilla Benitez (viola)
Jose Miguel Moreno Crespo (violonchelo)
Rafael Baena Nieto (contrabajo)


PROGRAMA
  • Concierto Grosso Op. 6 Nº 8 “Fatto Per la Notte di Natale” Arcangelo Corelli
  • Divertimento K136, Mozart
  • Suite San Paul, Gustav Holst







lunes, 25 de noviembre de 2013

El Día Naranja.

En julio del año pasado la campaña del Secretario General ÚNETE para poner fin a la violencia contra las mujeres proclamó el día 25 de cada mes como el Día Naranja.


La visión mundial de la campaña ÚNETE es la de un mundo sin violencia contra las mujeres y las niñas. Una visión que sólo puede conseguirse con acciones y compromisos políticos de los gobiernos nacionales y de los organismos pertinentes.
La campaña del Secretario General llama a todos los gobiernos, la sociedad civil, las organizaciones de mujeres, el sector privado, los medios, los hombres y los jóvenes y todo el sistema de la ONU a que se unan para luchar contra esta pandemia mundial.
Con una serie de iniciativas a nivel mundial, nacional y regional, la campaña ÚNETE, quiere movilizar a individuos y comunidades. Además de apoyar a las organizaciones de mujeres, también busca incluir a hombres, jóvenes, celebridades, deportistas y muchos más.

viernes, 22 de noviembre de 2013

SANTA CECILIA

Hoy,22 de Noviembre celebramos el día de Santa Cecilia,nuestra Patrona.
¡¡FELICIDADES A TODOS¡¡

lunes, 11 de noviembre de 2013

Recital del pianista Guillermo Gonzalez.


Concierto a cargo de Guillermo Gonzalez.


PROGRAMA
                                                     Primera parte

         Cesar Aliaj.                                         La perception d'une image.

Robert Schumann.                             Davidsbündlertänze, Op.6

Lebhaft – Innig - Mit humor – Ungeduldig – Einfach - Sehr rasch
Nicht schnell – Frisch – Lebhaft - Balladenmäßig - Sehr rasch – Einfach
Mit Humor - Wild und lustig - Zart und singend – Frisch
Mit gutem Humor - Wie aus der Ferne - Nicht schnell

                                                 Segunda parte

         Padre Soler . Sonata nº 104 en Re menor modo Dórico
                                   Sonata nº 78 en Fa# menor

          Carlos Cruz de Castro.                      Fandango

              Isaac Albéniz.                                     Iberia

                     Polo – Albaicín - Lavapiés


Entrevista con G.Gonzalez en MINA III,la Revista del Conservatorio de Cádiz.

Nuevo Método de Guitarra de Antonio Rodriguez.


    Nuestro compañero Antonio Rodriguez, acaba de publicar un método de Guitarra para enseñanzas      básicas en 4 volúmenes y  un libro de Doce Estudios para nivel medio.
Aquí os muestro las portadas. Hay disponible más información en la página de Ediciones Si bemol.

 "En este libro se recogen materiales didácticos que, en algunos casos, han demostrado una gran eficacia en las clases colectivas del nivel elemental durante muchos años. Las canciones con cuerdas al aire son el camino más lógico para empezar a hacer música con la guitarra desde el primer momento, dando ocasión a
establecer una buena postura y a comenzar a trabajar la pulsación y la ordenación de los dedos de la mano derecha, a la vez que se ejercita el oído, el canto, la lectura y la memoria musical. Las canciones están cuidadosamente armonizadas y permiten ofrecer una audición más que digna ya incluso en el primer trimestre. La Suite de las Seis Cuerdas continúa este camino dedicando una canción a cada cuerda y comenzando a pisar las primeras notas con la mano izquierda. Mediante su práctica los alumnos/as memorizan fácilmente las notas de las cuerdas al aire, comienzan a colocar la mano izquierda en posición longitudinal (por ejemplo, con la canción de la quinta) e incluso empiezan a realizar pequeños traslados (”Yo soy la sexta”). Al igual que con las canciones con cuerdas al aire, la Suite es una pieza fantástica para
las audiciones. El libro continúa con algunas piezas instrumentales para practicar y conocer las notas diatónicas y cromáticas en primera posición. En estas piezas, al igual que en todas las demás, la parte del alumno es monódica. Dejamos a criterio del/la docente incluir dobles cuerdas u otro tipo de polifonía utilizando materiales de otros métodos o piezas sueltas. Por nuestra parte, consideramos que las bases
técnicas y musicales en cuanto a posición, pulsación, legato, fraseo, etc. pueden
trabajarse más fácilmente con piezas monofónicas. El método concluye con una serie de bajos destinados a la improvisación. El alumno/a deberá aprender de memoria la escala o parte de ella. El profesor/a podrá
aportar propuestas tales como tocar determinadas figuras o células rítmicas (por ejemplo, improvisar tocando blancas, negras...). También habrán de trabajarse las posibilidades interválicas de la escala tocándola por terceras, cuartas, saltando desde la tónica a cada una de las otras notas de la escala, repitiendo de oído células cortas que proponga el profesor u otro alumno, etc. Estos ejercicios también
pueden ser usados en las audiciones. Espero que estas aportaciones faciliten eltrabajo de mis colegas y motiven a los jóvenes estudiantes de guitarra." Antonio Rodriguez.(Prólogo al primer volumen).
Blog de Antonio Rodriguez.

miércoles, 30 de octubre de 2013

Curso de la Violonchelista Heidi Litschauer.(Del 29 de Octubre al 1 de Noviembre).

 Estos días nos visita Heidi Litschauer para impartir un curso de violonchelo a los alumnos del conservatorio.

HEIDI Litschauer nació en Viena , donde completó sus estudios de violonchelo en la clase de su madre, Frieda Litschauer en 1964. Fue a estudiar con G. Cassadó y W. Orloff y también participó en clases magistrales  de E. Mainardi y P. Casals.
  En 1961 ganó el concurso internacional de Munich, y en 1965 el concurso internacional de Santiago de Compostela, ha dado conciertos por todo el mundo y realizado grabaciones con TELDEC .De 1957 a 1970 formó parte del Trio de Viena , y desde 1970 del Flute Trio de Viena con el que ha realizado grabaciones discográficas para Decca .
  Desde 1978 ha sido miembro del Trío de Cuerdas Mozarteum , posteriormente Mozarteum String Quintet.  Litschauer  ha estado dando recitales y conciertos con orquestas en Europa, Estados Unidos , México , Japón , Sudáfrica, y participado en festivales de música en Salzburgo , Viena , etc   Desde 1984 ha sido  violonchelista solista de la Camerata Académica de Salzburgo , dirigida por Sandor Vegh . Da clases desde 1973 en el Mozarteum de Salzburgo  y también imparte clases magistrales en Japón, Nueva Zelanda , Sudáfrica , Montreux , Salzburgo , Frankfurt , etc.







viernes, 25 de octubre de 2013

Taller de Danzas Antiguas. 16 Noviembre.


 El departamento de piano organiza un taller de danzas antiguas (renacentistas y barrocas) el próximo sábado 16 de noviembre.
 El ponente será Benito Mahedero, profesor del Conservatorio Superior Manuel Castillo de Sevilla.
 Será fundamentalmente práctico. Está abierto para alumnos y profesores. Los interesados que tengan dudas o quieran informarse mejor,que pasen a hablar con Rocio Roman por el aula  311 o a través de miConservatorio.
 Puede ser divertido. Animáos.
 Por cierto, el alumnado participante deberá ser mayor de 14 años.
 Horario de 11 a 14H y de 17 a 19H. El precio, 15 €






martes, 15 de octubre de 2013

SOLRESOL significa LENGUAJE.



  En el conservatorio hablamos del Lenguaje Musical para referirnos a la asignatura en la que aprendemos a solfear  o para referirnos a la música como un Lenguaje: "conjunto de señales que dan a entender algo" (RAE).
  Resulta interesante que a principios del siglo XIX un músico francés creara una lengua basada en las notas musicales con intención de ser universal,como el famoso Esperanto.

   El solresol es una lengua artificial inventada por el violinista francés Francois Sudre (1787-1862),está basado en notas musicales, por lo tanto puede tocarse con un instrumento,silbarse o ser cantado.
  Tuvo cierto éxito al principio pero poco después fue abandonado.
  Aquí tenéis su Diccionario.
  Aún  tiene un pequeño  circulo de seguidores.
   http://www.sidosi.org/.



jueves, 10 de octubre de 2013

Pedagogía Waldorf.





"Nuestro objetivo mayor es el de formar seres humanos libres,aptos para establecer por si mismos metas y direcciones para sus vidas."

 La Pedagogía Waldorf ,fundada por Rudolf Steiner,  pretende formar personas emocionalmente preparadas para vivir en armonía.

  Steiner  apoyó desde joven la independencia de instituciones educativas respecto al control gubernamental,eso le acarreó problemas con el partido nazi alemán. Ademas porque criticó a algunos de los más prominentes anti-semitas del tiempo como «bárbaros» y «enemigos de la cultura».
  Sugirió que las esferas sociales cultural, política y económica necesitaban ser suficientemente independientes entre ellas para poder corregirse mutuamente de manera continua
  Desarrolló la Euritmia : el arte del movimiento que hace visible en el espacio y a través del movimiento corporal,la palabra y la música  aquello que transcurre en el interior del ser humano .
  Según los principios de la euritmia, hay movimientos arquetípicos o gestos que corresponden a todos los aspectos del habla (los sonidos o fonemas, los ritmos, la función gramátical, etc), a todas las «cualidades del alma» (risa, desesperación, intimidad, etc) y a todos los aspectos de la música (tonos, intervalos, ritmos, armonías, etc).

Metodología Waldorf.

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Contra el IVA Cultural.


  El pasado lunes 23 de Septiembre, mas de mil músicos de mas veinte orquestas salieron a  tocar en la calle un concierto simultaneo para protestar por su precaria situación debida a el iva cultural y la crisis.
  Este es el manifiesto que se leyó en 23 ciudades y que desde aquí apoyamos:

Manifiesto por la Música y por las Orquestas Sinfónicas Profesionales y su continuidad, como garantes del servicio público y la excelencia musical
“Durante los últimos 30 años, se ha logrado construir un plantel de orquestas sinfónicas profesionales de gran nivel que ahora se ve amenazado con reducciones, supresiones, limitación de plantillas y planes de discontinuidad que, de llevarse a cabo, volverían a sumir a España en el penoso estado en que se encontraba hace 30 años.
El mensaje de estos músicos, nuestros músicos, a los administradores y a los representantes legales elegidos por los ciudadanos es que contraigan el compromiso de respetar, proteger y desarrollar las orquestas sinfónicas profesionales como garantes de la excelencia musical. Destruir una orquesta es como cerrar una biblioteca o un museo.
Un país que se precie de serlo debe cuidar a sus orquestas para que puedan representar a la cultura y la excelencia. El trabajo y futuro de nuestras orquestas depende de las normas y leyes que se van creando o destruyendo por eso es muy importante alcanzar un pacto por la cultura, un pacto por la música en la infancia, en las escuelas, en los conservatorios y en la vida cotidiana.
La música es un elemento fundamental para el desarrollo de los seres humanos. Los músicos profesionales de orquestas sinfónicas deben estar formados para interpretar cualquier partitura que se pueda escribir. Y ello requiere esfuerzo, estudio, trabajo y, sobre todo, continuidad. En eso consiste la excelencia musical.
Pedimos a la ciudadanía comprensión, apoyo y solidaridad. Ofrecemos trabajo, calidad, estudio y compromiso social para servir como puentes entre los ciudadanos y la cultura. Este primer concierto simultáneo que, gratuitamente, ofrecemos el día de hoy sellará el compromiso que los músicos profesionales de las orquestas sinfónicas contraen con los ciudadanos, con las instituciones y con los gobernantes a los que solicitamos responsabilidad social, visión de futuro y sana ambición política para que los músicos españoles, las orquestas sinfónicas, los auditorios, las escuelas, los conservatorios y los locales de ensayo de cualquier grupo musical sigan siendo laboratorios en los que se estudia con la ilusión de poder ejercer el noble trabajo de músico  y servir a la comunidad.
Con este primer concierto simultáneo de músicos de orquestas, se quiere transmitir al público nuestro agradecimiento por asistir a los conciertos y manifestaciones musicales, y hacer posible que la vocación y la profesión se fundan en un mensaje humano y artístico para divertir y emocionar a la vez a todos aquellos que quieran abrir sus oídos y sus corazones a la música. La música llena nuestras vidas y nos hace mejores. ¡TODOS SOMOS MÚSICA!”

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Datos sobre Escolarización en el Mundo.




 

   *Según UNICEF el 20% de los menores ,121 millones,no van a la escuela.  

   *Por otra parte  aqui podéis ver un    Infográfico UNESCO con datos sobre alfabetización en el que destaca que  EL GRUPO DE JÓVENES QUE NO SABE LEER NI ESCRIBIR SE HACE CADA VEZ MÁS PEQUEÑO, PERO NO ASÍ LA PROPORCIÓN DE  MUJERES JÓVENES ANALFABETAS.

    * Los países que ,en tiempos difíciles, han mantenido sus inversiones en educación y en investigación han salido de las crisis con una situación mejor que los otros estados.

miércoles, 19 de junio de 2013

Concierto final del curso 2012-13.

CONCIERTO FINAL CURSO 2012 - 2013

 Orquesta y Coro de Alumnos/as Jueves, 20 de junio. 19h30 Auditorio de la Casa de las Artes.

    El concierto se iniciará con el acto de entrega entrega de los premios de las III Olimpiadas de Lenguaje Musical, del IV Concurso de Música de Cámara, y los diplomas a los alumnos/as alumnos/as que han finalizado 6º de EEPP

 PROGRAMA.

  Alumnos/as Alumnos/as Orquesta 1º y 2º cursos EE.PP.

  Sinfonía nº 7, 1 mov. Molto Allegro .................................................................................... W. A. Mozart
  Suite Abdelazer z. 570 ............................................................................................................ H. Purcell.
           Overture- Rondeau -Air- Air- Minuet -Air..

Alumnos/as Orquesta 3º a 6º cursos EE.PP.

 Concerto F III, n.2 P 411 para dos violoncellos y orquesta..........................................................A.Vivaldi.
 Cello 1: José A. Escobar Cello 2: Fabio R. Arias.

 Sinfonía 16, 3 mov. 3 Allegro ............................................................................................. W. A. Mozart.

 Alumnos/as Alumnos/as Orquesta y Coro.

  Gabriel´s oboe (La Misión).............................................................................................Ennio Morricone.

   Suite for Children´s Chorus nº 1 ….........................................................................Timo-Juhani Kyllönen.

     Duerme Leve Ensueño.
     Un Coro de Estrellitas.
     Wayno.
     Danza Negroide .
     Duerme Dulce Niño

 Profesores/as : Cristina Bravo, Jesús Gayoso (coro).
                          Javier Navas (percusión).
                          José L. López Aranda (orquesta)

 Organiza: Organiza: Departamento Departamento de Canto, Orquesta y de Música de Cámara de Lenguaje Musical y de Extensiónn Cultural y Departamento de Promoción Artística del Real Conservatorio Profesional de Música “Manuel de Falla” de Cádiz

jueves, 13 de junio de 2013

HECHO CON TUS SUEÑOS

Francois Delalande.Una propuesta pedagógica.




  La Música es un Juego de Niños es un libro de  Francois Delalande uno de los artífices de la nueva corriente pedagógica que se centra en la creatividad de los niños en vez de basarse en el aprendizaje de obras.
  Se trata de alentar diversos comportamientos espontaneos de juego con el sonido hasta que adquieran  la forma de una auténtica invención musical.
   François Delalande ha realizado trabajos relacionados con ingeniería en el Laboratorio de Investigaciones y Estudios Generales de la Radiotécnica.
  Ha sido profesor de matemáticas y de estudios musicales (órgano, flauta y escritura). Desde 1970 es miembro del Grupo de Investigaciones Musicales (Groupe de Recherches Musicales, GRM) del Servicio de Investigación de la Oficina de Radiodifusión Televisión Francesa, donde fue jefe de trabajos de investigación.
Actualmente es responsable de las investigaciones teóricas en ciencias de la música en el GRM . Además ha estado a cargo de las publicaciones del GRM y ha sido miembro de varias revistas especializadas en investigaciones musicales.
Sus áreas de estudio están orientadas hacia el análisis de música electroacústica y sus implicaciones teóricas (Teoría del análisis musical en general ; Semiología musical ; Estudio de la recepción) y hacia estudios de las conductas pre-musicales en el niño y aplicaciones a la pedagogía. Entre sus publicaciones recientes cabe mencionar Il faut être constamment on immigré Entretiens avec Xenakis (1997).  



   


jueves, 6 de junio de 2013

Concierto de Profesores de Cuerda y Piano.Salón de Actos de la Casa de las Artes.Viernes 7 de Junio.20H.

                                                             PROGRAMA

-Lament.......................................................................................................F. Bridge.
Antonio Cortés, Eva Navarro (violas)


-La rosa y el sauce.............................................................................C. Guastavino.
-El Sampedrino...................................................................................C. Guastavino.
-Canción de cuna para dormir a un negrito....................................X. Montsalvatge.
-Se equivocó la paloma.......................................................................C. Guastavino.

Eva Navarro (viola)
Rocío Román (piano)


-Konzerstück............................................................................................G. Enesco.
Antonio Cortés (viola).
Alberto Mergenthaler (piano)


-Quinteto en Do M, K. 515...................................................................W. A. Mozart.
1º movimiento, Allegro


Mª Elena García, Vicente Contreras (violines)
Eva Navarro, Antonio Cortés (violas)
Álvaro Serrano (violonchelo)

miércoles, 5 de junio de 2013

GALA LÍRICA.6 DE JUNIO 19H. EN EL AUDITORIO DE LA CASA DE LAS ARTES.

PROGRAMA

*Estefanía Segundo: Zorongo.......................Canciones populares.
F.G. Lorca.

*Ana María Salido:................................. Después que te conocí.
E. Toldrá.

*Esperanza Pérez:Voi che sapete...............................Le Nozze di Figaro.
W. A. Mozart.

*Lorena Romero: Venite ingianocchiatevi..................Le Nozze di Figaro
W. A. Mozart.

*Lola Martínez: Laudate Dominum.............................Vesperae solennes.
W.A. Mozart.


*Carolina Moreno: Quando m'en vo........................................La Boheme.
G.Puccini.

*Patricia Rodríguez:Oh¡ mio babbino caro......................Guinni Schichi.
G.Puccini.

*José María Pavón................................................................Tu lo sai
G. Torelli.

*Alba Ríos:Ah! non credea... Ah! Non giunge...................La Sonnambula.

V.Bellini.

*PatriciaCalvache:Batti batti..............................................Don Giovanni.
W.A. Mozart.


                    *Ana María Salido: Palomica aragonesa...........................Los de Aragón.
                                                                          J.Serrano.

                    *Adela Espinosa:Ecco,repiro......................................Adrianna Lecouvre.
                                                                          F. Cilea.

                    *Estefanía Segundo:..........................................Vieni, vieni o mio diletto
                                                                          A. Vilvadi.

                     *Carolina Moreno.Un tiempo fue.....................................Jugar con Fuego.

                                                                          F.A.Barbieri.

                     *Lorena Romero:..........................................Sposa son disprezzata.Bajazet.
                                                                          A.Vivaldi.

*Esperanza Pérez: Serenata …...............................La Canción del Olvido.
J.Serrano.

*PatriciaCalvache:Una donna quindici anni.........................Cosí fan tutte.
W.A.Mozart.

*Alba Ríos:Pensar en el ...................................................................Marina.
E. Arrieta.

*José María Pavón:Rigolvolgete a liu lo sguardo..................Cosí fan tutte.
W. A.Mozart.

*Adela Espinosa: Mi tío se figura.......................................El rey que rabio.
R.Chapí.

                     *Patricia Rodríguez:    Habanera........................................Monte Carmelo.
                                                                         F.M. Torroba.

Conjunto.
Campanitas de la ermita...........................................................La Parranda.
F.Alonso.

lunes, 3 de junio de 2013

Cursos de verano.

Información ( seguimos actualizando) sobre algunos cursos de verano que han mandado información al Conservatorio :


CURSO DE INTERPRETACIÓN SOLISTA Y ORQUESTAL que organiza la Universidad de Cádiz, impartido por los solistas de cuerda de la Orquesta de Córdoba.22 al 28 de julio de 2013.


Campamentos de Verano de Música en el Aula de la Naturaleza de Tavizna ( Sierra de  
Cádiz).                                                  
        info@creandoredes.net

- En Córdoba  durante el mes de Agosto "Música y Naturaleza" .

XVI Campamento Musical Chaplin  Murcia 14 al 21 de julio.


-Curso de Música Ciudad de Astorga.6 a 14 de Julio de 2013
          

- Festival Internacional de Panticosa / Academia 2013.Tocando el Cielo. Una actividad musical en pleno Pirineo Aragonés.  Del 29 de julio al 4 de agosto 2013 En colaboración con el Ayuntamiento y el Balnerario de Panticosa  :  www.festivalpanticosa.com 

 -   Academia Internacional de Música Antigua. Curso de flauta de pico y traverso a cargo de Guillermo Peñalver dentro de la II Academia Internacional de Música Antigua 13 al 21 de julio de 2013. 

 http://www.aimantigua.com/ 

_  Escuela Internacional de Música de la Fundación Príncipe de Asturias.

    Cursos de Verano 2013, Oviedo del 18 al 27 de julio.



-Verano Musical en Peñafiel Valladolid del 19 al 28 de Julio.


Asociación de Amigos de la Escuela Superior de Canto de Madrid (AAESCM)

IV Escuela de Verano.



- Todos los cursos de Verano publicados en docenotas.com .